20 ноября в городе Перт впервые состоялся конкурс детских талантов. Его организатором стала Русская школа «Мозаика». Разнообразных детских конкурсов в Западной Австралии проводится много, но конкурс на русском языке, в полном разнообразии жанров, в лучшей традиции педагогов из России — впервые!
Представленные жанры: исполнение музыкального произведения на пианино, скрипке, электрогитаре; танец; вокал соло; дуэты; ансамбли. Оригинальный жанр был представлен фокусами. Романтическое настроение было создано одной из конкурсанток прочтением отрывка из произведения «Евгений Онегин», А. С. Пушкина. Свое творчество представили 35 конкурсантов в возрасте от 4 до 16 лет.
Чтобы погрузится в атмосферу этого события побеседуем с Мариной Потехиной, заместителем директора школы «Мозаика», педагогом по музыкальному развитию, репетитором инструментальных и вокальных номеров на конкурсе.
— Это уже не первое мероприятие в «Мозаике», которое вы курируете. В чем его особенность для восприятия детей?
— Одним из направлений обучения в «Мозаике» является индивидуальное развитие ребенка. Любые конкурсы — это действенные пути выявления неординарных возможностей юных дарований, а также реальная возможность петь и говорить на русском языке, улучшая его словарный запас.
Дети постоянно занимаются творчеством в нашей школе, знают много песен и танцев и хорошо исполняют эти номера, но им скучно петь и танцевать только для себя. Педагоги «Мозаики» твердо убеждены, чтобы ребёнок не «засиделся», ему необходим выход на новый уровень. В этом случае есть прекрасная возможность — предложить детям самый настоящий конкурс юных талантов.
— Какие новые навыки приобрели дети?
— Конкурс помогает им быть уверенными, учит держать внимание большой аудитории, не бояться публичных выступлений. Ведь в дальнейшем такой опыт поможет им и в школе, выходя к доске и отвечая урок. Конкурс — это некая ступенька в преодолении себя. И это здорово!
— Каким был настрой жюри?
— Наше компетентное жюри пребывало в некотором недоумении, потому что все дети были великолепны и «судить» их было очень трудно. Но жюри блистательно справилось со своей задачей. Все дети были награждены грамотами и получили много заслуженных подарков. Наше жюри работало под девизом: Каждый ребёнок прекрасен и индивидуален в своих проявлениях!
Директор школы «Мозаика», педагог, Ирина Якименко:
— При организации этого мероприятия мы ставили ряд важнейших задач — образовательных, культурных, социальных. И самое приятное — осознавать, что мы создали условия для того, чтобы в среде второго языка выявлялись талантливые дети, и все дети без исключения имели возможность попробовать свои силы. Ведь конкурс — это отрытое мероприятие для всех детей Перта.
Жюри представляли очень опытные профессионалы по творческим направлениям, а также начинающие, но очень талантливые музыканты, писатели. Мы благодарим всех, кто пришел и провел вместе с нами эту замечательную работу!
Инна Фурса — пианист, судья (adjudicator), преподаватель фортепиано и ментор по фортепианной педагогике.
Роман Ульянов — занимается музыкой с 6 лет и недавно закончил 12 класс Rossmoyne Senior High School. По окончанию школы награжден почетной медалью — Best Artist.
Никита Костылев — доктор физико-математических наук. Профессиональный видеооператор и монтажер, фотограф. Участник танцевальной группы «Овация».
Полина Потехина — обладательница степени Мастера архитектуры UWA. Выпускница музыкальной и художественных школ. Лауреат Тихоокеанского архитектурного конкурса «Новые идеи Нового века» 2013 года
Некоторые представители жюри сами расскажут о своих эмоциях, рекомендациях.
Анастасия Сенина — поэтесса, лауреат литературного конкурса «Я вхожу в мир искусств», автор книги стихов «На языке солнца»:
— Спасибо большое, что пригласили на это великолепное мероприятие. Получила неимоверное удовольствие! Понимаю сколько сил было вложено в подготовку — детьми, их родителями, и конечно же слаженным коллективом «Мозаики». Я уверена, что многие вчера испытали чувство отдачи. Это чувство как свет, пропущенный через кристалл детской непосредственности, дает энергию для будущих свершений. Напутствовать и советовать не могу — могу только радоваться тому, что вы есть, что делаете свою работу от чистого сердца и что дети — это так хорошо чувствуют.
Наталия Боровик — активный участник и член правления Западноавстралийской Ассоциации Русской Музыки и Искусств:
— Впечатления отличные! Получены положительные эмоции! Огромное спасибо за честь быть в числе судейской команды. Места были распределены по заслугам. Все дети по-своему талантливы, и еле хватило времени для обсуждений. Мы провели подсчет баллов согласно критериям по жанрам и ориентировались на средний бал. Для детей — это волнение и удовольствие от самореализации и общения, а для кого-то даже вызов и возможность оценить себя.
Вениамин Агеев - автор двух романов, нескольких повестей и рассказов.
Один из основателей и первый директор русской школы Перта:
— Стоит и дальше проводить подобные мероприятия — это стимулирует и мотивирует деток к развитию их талантов и поддержанию русской культуры!
Ирина Томсон — Президент Русской Ассоциации Западной Австралии.
— Такие конкурсы нужны, но не чаще чем раз в год, даже потому, что это не так просто организовать на волонтерской основе. Мне понравились все участники, но всем 10 баллов не дашь!
Константин Мещеряков, окончил московское музыкальное училище по классу балалайки. Педагог и участник оркестра народных инструментов. Виртуозно играет на балалайке, гитаре и пианино. Участник студии ABC города Перта. Автор сборника стихов «Под небом Австралии», который был издан в Мельбурне:
— Организаторами, педагогами проведена титаническая работа! Ведь большинство конкурсного материала — это песни, которые здесь, в Австралии не звучат. И это прекрасно, что дети их слышат, поют, танцуют под них.
Такие конкурсы, именно в такой, открытой форме, необходимы для того, чтобы дети видели творчество друг друга, чтобы производился обмен опытом у учителей. Для совершенствования навыков это важнейшее условие! У детей горели глаза — это ведь прекрасно. К тому же, дети отвлекаются от компьютеров и проводят время с пользой!
— Константин, сложно ли было ставить оценки и можно и нужно ли быть объективным оценивая творчество детей?
— Безумно сложно! Дети, особенно младшие возрастные группы — они такие какие есть — искренние. Они не стесняются…даже балуются! Более старшие дети — уже понимают суть процесса, стесняются и волнуются, но и критерии оценки для них строже. Выделить выступления сложно. И не надо! В целом — очень талантливые дети — не боятся сцены. Все мы знаем, как сложны публичные выступления психологически. И именно музыка помогает детям с этим справится.
Общая оценка каждого конкурсанта состояла из трех компонентов — техника исполнения, артистизм и презентация номера, что позволило учесть все аспекты по возрасту детей, это очень правильно.
Одно, но! Мне показалось, что иногда песни были выбраны не детьми, а родителями. У каждого человека есть свой типаж, у артиста — амплуа, от которого зависит выбор репертуара! Желаю родителям юных звездочек найти для своих чад подходящие им песни и танцы, в которых детям наиболее комфортно выступать и становиться звездой!
Марина Потехина:
— Наш конкурс — это прежде всего конкурс детского таланта, красоты и обаяния ребенка в широком смысле. Мы дарим детям праздник, на котором они блистают и который запомнят на всю жизнь. К тому же подготовка к конкурсу, совместные переживания во время выступления еще больше объединяют семью.
Юлия Луговская, заместитель директора школы «Мозаика»:
— Еще раз большое спасибо всем, кто принимал участие в нашем конкурсе Mosaica Talent Quest 2016: членам жюри, спонсорам, педагогам, родителям и, конечно, нашим юным участникам! Все большие молодцы!
Ирина Якименко, директор русской школы и культурного центра Мозаика
