На весенних каникулах в Голубых горах был открыт детский лагерь интенсивного развития, в котором можно было не только хорошо и весело провести время, но и улучшить свой русский язык. Около 80 человек из Сиднея, Мельбурна, Брисбена и Канберры отдыхали и учились с помощью преподавателей русских школ Сиднея и посольской школы в Канберре.
Весна в Голубых горах самое лучшее время года. Яркими разноцветными шапками цветов пылают рододендроны и азалии, не может не привести в восторг розовое марево цветущих вишен на центральной улице Люры, в это время открывают для посетителей некоторые частные сады, в которых цветут тюльпаны, распустилась ароматная сирень.
В такое замечательное время, на школьные каникулы, открылся детский лагерь в поселке Спрингвуд. В один из теплых, солнечных дней редакторы газеты отправились посмотреть, как живут, учатся дети и какое у них настроение.
В 70 километрах или в часе езды от центра Сиднея расположился в предгорье на высоте 370 метров уютный красивый поселок, или, скорее, город, с населением 8 тысяч жителей. На окраине в лесной зоне в обустроенных помещениях молодежного лагеря Blue Gum Conference Centre и расположились ребята и девочки из различных русских школ Сиднея, гости из Брисбена, Мельбурна и столичной Канберры. На шесть дней этот лагерь стал им домом, школой и местом развлечений и отдыха.
Организаторы — Ассоциация русских школ, Св. Николаевская и Св. Серафимовская школы впервые решили провести весенний лагерь, в котором происходит обучение русскому языку в игровой форме и пригласили в него всех желающих детей и родителей с маленькими детьми.
В лагере работниками центра Blue Gum было обеспечено прекрасное питание, правда детям приходилось самим поддерживать чистоту на кухне и в своих комнатах. Но кто из родителей не знает, что приучить к порядку легче удается вне дома, когда дети находятся в коллективе. Конечно сумма, которую организаторы собирали с участников — порядка 60–70 долларов за день, в зависимости от возраста, не покрывала всех расходов. Поэтому особенно важна была поддержка спонсоров.
Когда мы в сопровождении директора лагеря Ирины Борисовны
Одна группа в возрасте 9–11 лет обсуждала в виде игры вопросы из русской грамматики. «Подлежащее, сказуемое, рода и падежи» — слышали мы в виде вопросов и ответов учеников. Лучшие получают награду — рисунок совы в аттестат. В другой группе более старшие дети готовили к постановке детскую сказку, которую должны были показать вечером на концерте.
Преподают детям профессиональные учителя Марина Васильевна Пушкарева, Наталья Родионовна Ан ( которая подготовила такую успешную программу для занятий в лагере), Екатерина Викторовна Томас (в настоящее время в докторантуре готовит диссертацию на тему обучения детей), Ольга Михайловна Такезава, Мария Шрайдер (преподаватель биологии университета в Ньюкасле). В гости приехала директор посольской школы Ирина Юрьевна Маевская, которая также вела уроки занимательной грамматики в старших группах. Директор Святосерафимовской школы Павел Николаевич Дурягин провел с детьми уроки физики.Практические занятия по детскому творчеству проводили Олена Виговская и Татьяна Колдуненко. Виктория Сергеевна Шайдукова ежедневно проводит комплексную зарядку и ведет уроки с малышами, из Москвы приехала специалист по детскому воспитанию Евгения Марковна Кац.
Мы посмотрели на расписание дня детей — подъем в 8 часов, затем зарядка, завтрак и уборка комнат. Дальше утренний слет и урок занимательной грамматики. После перерыва и занятий в кружках или экскурсий незаметно подходит время обеда и тихого часа или свободного времени. Затем еще два урока и общие игры до ужина. После ужина вечерний слет, на котором обсуждаются события дня прошедшего и планы на завтра, затем общения в группах и сон в 9.45.
Когда дети засыпают — преподаватели собираются на свое собрание, где рассказывают, что удалось выполнить на уроках из дневного плана, что больше всего понравилось детям.
Мы спросили детей: «Нравится ли вам здесь в лагере?». Все ответили дружно: «Да!». А на вопрос, что понравилось больше всего, мнения разделились —
Ирина Борисовна Райн рассказала, что многие родители участников лагеря подходили и спрашивали, когда будет следующий такой лагерь? «У нас есть учителя, дело теперь за спонсорами. Если мы сможем получить финансовую поддержку, чтобы сделать стоимость для родителей, как в этот раз, доступной для большинства семей, то у нового лагеря будет будущее».
Значит и у детей будет возможность поддерживать свой русский язык, развивать свои знания о России, приобщаться к русской культуре.
Редакция получила статью директора посольской школы Ирины Маевской, и отзыв о лагере одного из родителей, которые мы предоставляем нашим читателям
О РАБОТЕ ЛАГЕРЯ
В лагере находились дети разного возраста: от
Но всех их объединило стремление выучить новые слова и выражения, получить как можно больше знаний о русском языке, русской культуре, расширить свой кругозор. И, наверное самое главное, найти новых друзей.
Тематика лагеря была посвящена изучению жизни птиц, которая красной нитью прослеживалась на всех занятиях и мероприятиях. Вместе с тем педагоги умело воспитывали у детей чувство ответственности, самостоятельности, толерантности, культуры и этики.
В школах России на уроках используются информационные технологии. В лагере широко применялся этот метод обучения. Подготовленные педагогами компьютерные презентации к урокам грамматики позволили детям в интересной игровой форме повторить ранее изученный материал по русскому языку, изучить новый. Красочные картинки, шарады, кроссворды, анаграммы не оставляли равнодушными никого. Дети с огромным увлечением отгадывали, отвечали, соревновались.
Сохранение здоровья — одна из главных задач обучения и воспитания школьников, которая в лагере была выполнена в полном объеме.
В утренней зарядке участвовали все — от мала до велика.
Под музыку известных детских песен на спортивной площадке выполнялись физические упражнения. Дети ходили на экскурсии. Были организованы спортивные игры. А самое главное — плавание в бассейне.
Директор лагеря
И главной наградой за труд были слова благодарности детей за интересно проведенное время. Расставаясь, они снова надеялись встретиться не только с вновь приобретенными друзьями, но и с педагогическим коллективом. Окидывая прощальным взглядом территорию лагеря, дети спрашивали: «А когда будет следующий лагерь?»
И я думаю, что такие лагеря интенсивного развития и обучения русскому языку необходимо поддерживать и проводить их систематически.
Отзыв о лагере отдыха и интенсивного развития
Я поехала в этот лагерь как мама с дочкой 7 лет. Предлагалась насыщенная и разнообразная программа, и я подумала что это отличный вариант занять ребенка на каникулах.
В итоге, в двух словах, нам понравилось. Дочка в полном восторге от групповых игр и творческих занятий, ей понравились бассейн, теннис, дискотека, костёр и возможность выступить на концерте; она достойно перенесла занятия грамматикой и математикой.
Мне понравился режим, баланс занятий/игр и свободного времени, питание, да и вообще среда. То, что на неделю в одном месте собралось более 50 детей, объединенных идеей развития интеллекта и творчества — это уже само по себе стоило того чтобы ехать. Конечно, любой взрослый с жизненным багажом увидит и недостатки в организации, но я не буду о них писать, потому что это дело глубоко индивидуальное.
Соседям по комнате очень понравились учителя и то, как они работали с детьми, понравилось место проведения лагеря Blue Gum Conference Centre и качество работы персонала.
В следующий раз мы бы с удовольствием поехали снова.
Таня Вилсон
http://
Фото к статье Владимира Кузьмина и Ирины Маевской
Материал подготовил
